W świecie, który zmienia się szybciej niż kiedykolwiek wcześniej, zadanie systemu edukacji nie ogranicza się już do przygotowania dzieci do zawodów istniejących współcześnie. Zgodnie z najnowszymi danymi z Raportu Future 2025, zestaw kompetencji wymaganych na rynku pracy zmieni się w najbliższych latach aż o 50%, a znajomość technologii i umiejętności analityczne staną się kluczowe w niemal każdej branży[1]. Dynamiczny rozwój technologii, zmiany społeczne i kryzysy klimatyczne stawiają przed edukacją pytanie: jakie kompetencje będą kluczowe i czy polski system edukacji jest na to gotowy? O tym, jak edukacja może sprostać wyzwaniom zmieniającego się świata, opowiada Katarzyna Goryluk-Gierszewska, dyrektor Szkoły Podstawowej Academy International Karolkowa w Warszawie.